학습동아리 소개

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학습동아리란?

정한 인원의 성인학습자들이 자발적으로 모임을 구성하여 정기적으로 정해진 주제에 대해 학습과 토론하고 공동의 관심사를 함께 생각하고 실천하는 공동체입니다.

학습동아리 특징

자발성, 규칙성, 목적성으로 구성된 학습동아리 특징입니다.
자발성 규칙성 목적성
성인학습자들이 스스로의 의지를 통해 자발적인 모임 구성 주1회 또는 월 2회 이상의 정기적인 만남 정해진 주제에 대해 학습과 토론을 통해 실천하는 것을 목적으로 함

학습동아리 유형?

학습동아리 유형 : 구분, 심화학습형, 전문탐구형, 사회참여형을 보여줍니다.
구분 심화학습형 전문탐구형 사회참여형
학습목적 심층지식 및 기술습득 전문영역별 선택 주제에 대한 공동토의와 탐구 지역사회의 당면문제 혹은 장기과제 해결
주제특성 개인능력신장 전문가로서 전문능력 함양과 생성적 전문능력 재생산 사회문제
운영방식 리더, 강사 중심 참여자 중심 리더 또는 참여자 중심
학습유형 초빙 강의 및 독서토론 중심 내부자 강의 및 정보교류, 연구토론 지역사회 문제 중심 토론과 성찰
학습이념 개개인의 특정주제 영역의 심층지식과 기술습득 전문지식 습득, 지식생성, 전문지식 보급 사회적 실천을 통한 문제 해결 및 대안제시
리더의 역할 운영실무 총괄(강사섭외, 자료준비, 참여자 동원 및 독려) 집단경험 학습의 담지자, 구성원간의 역할분담 주도, 프로그램 기획 및 토론 촉진자 역할 수행 실천적 전략가, 조직가, 토론 및 성찰의 촉진자

학습동아리와 소모임의 차이

학습동아리와 소모임의 차이 : 학습동아리, 소모임, 동아리를 보여줍니다.
학습동아리 소모임 동아리
  • 학습과 토론을 목적으로 함
  • 개인성찰과 집단의 성장 추구
  • 함께 생각하고 실천하는 모임
  • 목적 및 활동내용의 제한 없음
  • 친목과 화합을 목적으로 함
  • 자발적인 모임 모두를 지칭
  • 보통 인원의 제한 없음
  • 활동 자체 및 친목도모 목적
  • 공통의 문화 및 취미생활 공유